A Dimensão Da Comunicação

UFPA – UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARA

RESPOSTA DA AT. 04 - ANÁLISE DO DISCURSO (AD)
Aluno: Moisés Leão Gomes
Prof. Dra. Marília
e - mail: mariliaferreira1@hotmail.com.



A Dimensão Da Comunicação



É do conhecimento de todos a importância da comunicação, desde as primeiras formas de sociedades até os dias atuais, percebemos que ela é a forma mais humana de sociabilidade, talvez sem a qual a vida social nem seria possível.
Ao longo dos vinte e um séculos de existência da espécie humana, os homens desenvolveram e desenvolvem diferentes modelos de comunicação com objetivo principal de reproduzirem-se social, cultural e historicamente.
Tomamos como exemplo de trabalho a proposta B, para compararmos as mudanças sóciocomunicativas decorrentes da mudança nos suportes atuais de comunicação, ao organizarmos nossos discursos para interagirmos. As velhas oposições entre o oral e o escrito, ou entre o escrito manuscrito e o escrito impresso, não mais subsistem atualmente em sua forma tradicional. Com as técnicas cada vez mais sofisticadas no mundo contemporâneo caracteriza-se pelo surgimento de novas formas de oralidades que diferem totalmente da oralidade tradicional o que tem modificado os dispositivos de comunicação e portanto o estatuto dos enunciados. Com a invenção do telefone que deu uma nova configuração ao diálogo, que pode ser mais informal, com ou sem uma sequência lógica, entretanto cada um fala por sua vez, o que torna completo o diálogo, as palavras são ditas de forma que ambos ( locutores ) possam entender e com a chegada do telefone celular com serviços de melhor qualidade e comodidade acabam por custar mais caro e com isso o discurso passa a ser mais curto, de mais privacidade já que, com o convencional muitas das vezes você era obrigado a compartilhar seu discurso com toda a casa, hoje você fala do espaço que lhe conven, melhorou os serviços de SMS ( mensagens de texto ), mensagens que acabam por incluir “novos” códigos de linguagem , com as mensagens reduzidas as palavras do discurso também se encurtam, exemplo, vc em vez de você, pq em vez de por que, Ksa em vez de casa, entre outros códigos socialmente aceitos dentro do discurso formal, e com isso configuram - se novos modelos de indivíduos que legitimam esses modelos discursivos que apresentam códigos observados em formas de palavras, desenhos, gráficos e/ou sinais que padronizam o mídium da sociedade atual.
Através das cartas escritas cada assunto é organizado ao seu tempo e só um interlocutor fala, em uma espécie de monólogo, mas com uma seqüência lógica, sistemática e formal. Um texto escrito possui propriedades evidentes: ele pode circular longe de sua origem, encontrar públicos imprevisiveis sem precisar ser modificado a cada vez como quem escreve não pode controlar a recepção de seu enunciado, é obrigado a estruturá-lo de maneira a torná-lo compreensível, ou seja, é obrigado a fazer de seu enunciado um texto, no sentido mais pleno do termo. Enquanto que interagir por e-mail é muito mais rápido, econômico e seguro, uma comunicação (carta ) pessoal leva dias para que haja a comunicação aconteça, enquanto que pelo e-mail e questão de segundos para que a comunicação aconteça. Quanto ao jornal escrito e o jornal on line estruturalmente com os mesmos padrões ( escritos, impressos e ilustrativos), entretanto, com acesso à públicos diferentes, o escrito por exemplo, por ser um meio de comunicação de massa tem uma maior abrangência e desse modo a tipologia textual é menos rigorosa e mais fácil de entendimento pelos interlocutores do discurso; enquanto que o jornal on-line trata-se de uma linguagem mais rebuscada e percebe-se que por questões sociais, culturais e econômicas, acabam sendo voltadas para uma pequena parte dos interlocutores, aqueles mais elitizados culturalmente e por isso a linguagem é mais culta.
Com relação ao ensino a distância, novas possibilidades, desafios no processo de ensino-aprendizagem. Não podemos esperar da Internet a solução mágica para modificar profundamente a relação pedagógica. Ela abriu as portas para a operacionalização do ensino à distância com maior interatividade e cooperação, facilita a pesquisa individual e grupal, intercâmbio alunos com alunos, de professores com professores, professores com alunos, tornando – se uma ferramenta de comunicação. O grande avanço neste campo de aula está na possibilidade de consulta, colegas conhecidos e desconhecidos , especialistas, que poderão interagir, tirando suas dúvidas. O professor passa a não ser somente coletador de informação, mas de trabalhá-la, de escolhê-la, confrontando visões, metodologias e resultados. O ambiente de ensino-aprendizagem apoiado por computador requer preparação de recursos humanos, auto-instrução, cooperação e interatividade, a chave da qualidade.
Educação à Distância envolve interatividade entre professores e alunos, entre alunos e o ambiente de aprendizado, e entre os estudantes, propiciando alcançar objetivos educacionais de mais alto nível. Há Interações no ambiente de ensino à distância, interatividade e fedback com o computador. Educar através da rede não é transpor para outro ambiente modelo já existentes de Educação e cognição colocar informação do WWW é relativamente fácil mas isto pouco pode ter a ver com educar. O mais deslumbrante site WWW pode ser completamente inefetivo, sob o ponto de vista educacional, se não for construído com o embasamento teórico apropriado.
No Aspecto pedagógicos Novas abordagens e estratégias pedagógicas que somente podem ocorrer no ambientem de educação à distância, modos enriquecidos de usar as abordagens pedagógicas atuais, Um novo tempo enquanto os alunos fazem pesquisa, o professor pode ser localizado eletronicamente, para consultas, dúvidas, as aulas não se desenvolvem mais apenas no período regulamentar. Um novo cenário, a aula se converte num espaço real de interação, de troca de resultados, de comparação de fontes, de enriquecimento de perspectivas, de discussão das contradições, de adaptação dos dados à realidade dos alunos. O professor passa a exercer um novo papel, não é o "informador", mas o coordenador do processo de ensino-aprendizagem que Estimula, acompanha a pesquisa, debate os resultados. A tecnologia está evoluindo e tornando viável contexto que até bem pouco pareciam ficção científica. A aplicação destas tecnologias na educação está inclusive impulsionando a Internet para um patamar acima em termos de arquitetura de rede Ciência cognitiva busca novos paradigmas para o processo de formação da memória Novas releituras das teorias de aprendizagem Educação à distância é um processo que requer uma abordagem multidisciplinar. a comunicação toma outro rumo, mas nada que interfira na qualidade estabelecida a aprendizagem, a diferença a meu ver
encontra-se nos aparatos tecnológicos que assessoram o ensino à distância, principalmente a informática que atravessa barreiras e acaba criando nova
oportunidades, inclusive para professores que devido diferentes fatores não podem freqüentar um ensino em período integral , mas precisam atualizar-se vez que o mercado de trabalho exige e as novas formas de comunicação avançam cada vez mais, para acompanhar a competitividade exigida pelo mercado as pessoas buscam cada vez mais adequar-se as novas condições criadas pelo mercado.
É claro que no ensino presencial a mediação é mais direta, mas os meios
oferecidos, principalmente pela escola pública, são obsoletos e oferecem poucas
oportunidades de ingresso, enquanto que o ensino ministrado à distância é mediado, alem do professor, por aparatos tecnológicos supracitados.
Considerando as afirmações citadas anteriormente, pode-se concluir que
o discurso vem tomando vários rumos ao longo da história, sem contudo esquecermos que o próprio homem cria e recria sua própria história, e que os códigos de linguagem oral e depois a escrita sempre foram importante para a comunicação, e que os homens das cavernas desenvolveram uma linguagem baseada em gravuras e códigos de linguagem e hoje em plena época da informatização e revolução científica, eles passam a ter importância dentro de diversos discursos, legitimados e aceitos por diferentes atares sociais.





MOISES – PA,
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